Atividade de espanhol: Todo cambia por Mercedes Sosa - Os artigos "el" e "lo"

Olá colegas!

Uma das maiores dificuldades de nossos alunos radica em usar corretamente os artigos "el" e "lo". Esta atividade tem como objetivo verificar se nossos alunos já aprenderam a usar esses artigos. Se você ainda tem alguma dúvida, recomendo ler a dica que está aqui. 

Passo a Passo:

1. Lembrar os usos desses artigos e entregar a letra da música "Todo cambia" para que eles tentem completar com "el" ou "lo" segundo corresponda.

2. Colocar a música para eles verificar as respostas. Corrigir todos juntos, pergunte sempre o por quê de usar "lo" e não "el" e vice-versa.  

3. Fazer o exercício que está aqui. Posteriormente fazer o exercício do anexo # 1.

Todo cambia – Mercedes Sosa

Cambia _____ superficial

Cambia también _____profundo

Cambia _____ modo de pensar

Cambia todo en este mundo

Cambia ______ clima con los años

Cambia _____ pastor su rebaño

Y así como todo cambia

Que yo cambie no es extraño

Cambia _____ más fino brillante

De mano en mano su brillo

Cambia _____ nido el pajarillo

Cambia _____ sentir un amante

Cambia _____ rumbo _____ caminante

Aunque esto le cause daño

Y así como todo cambia

Que yo cambie no es extraño

Cambia, todo cambia

Cambia, todo cambia

Cambia, todo cambia

Cambia, todo cambia

Cambia ____ sol en su carrera

Cuando la  noche subsiste

Cambia la planta y se viste

De verde en la primavera

Cambia _____ pelaje la fiera

Cambia ____ cabello el anciano

Y así como todo cambia

Que yo cambie no es extraño

Pero no cambia mi amor

Por mas lejos que me encuentre

Ni ___ recuerdo ni ___ dolor

De mi tierra y de mi gente

Y _____ que cambió ayer

Tendrá que cambiar mañana

Así como cambio yo

En esta tierra lejana…

Anexo # 1

Entre los artículos lo y el, subraya la opción adecuada para cada oración.

a. ¿Le has dicho a tu padre lo/el del testamento?

b. Lo/El importante es que salgas lo más pronto del hospital.

c. Guillermo Páramo es el/lo mejor nadador del equipo verde.

d. Ya te contaré el/lo de ayer.

e. No sabes el/lo bien que habla Ana francés.

f. Pasamos mucho tiempo hablando sobre el/lo de Aura.

g. Un libro es el/lo mejor regalo que se puede dar a los niños.

h. Mira lo/el inteligente que es esa chica.

Boas aulas!